«Une autre expérimentation consiste à mesurer en temps réel le niveau d’attention des élèves en les filmant dans la classe avec deux caméras. Tous les professeurs perdent à un moment donné l’attention de leur auditoire. Certains s’en rendent compte et réagissent : ils modifient par exemple le tempo de leur voix ou mentionnent que le sujet sera au programme du prochain contrôle. D’autres ne prennent pas conscience qu’ils ont perdu l’attention des élèves, parce qu’ils regardent seulement ceux du premier rang, qui suivent bien. Et, donc, on peut envisager d’envoyer une alerte à ce professeur sur son smartphone pour l’informer qu’il n’a plus que 10 % d’étudiants attentifs à son cours».
Source : « Nous mesurons en temps réel le niveau d’attention des élèves »
