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Les Australiens de moins de 16 ans exclus des réseaux sociaux : “L’enfance est réinitialisée”

“Aujourd’hui l’enfance va être réinitialisée”, proclame la une du quotidien australien conservateur “The Courier Mail”, le 10 décembre 2025, jour de l’interdiction des ré́seaux sociaux aux moins de 16 ans en Australie.

““Aujourd’hui est le jour où l’humanité réinitialise l’enfance, claironne The Courier Mail, les enfants australiens étant les premiers à se voir légalement interdire les réseaux sociaux jusqu’à leur 16e anniversaire.” Illustrée par un écran noir en pleine page, l’enfance “RÉINITIALISÉE” − en majuscules − donne à ce mercredi 10 décembre une solennité qui frise la grandiloquence. Le quotidien conservateur de Brisbane va jusqu’à écrire, à propos de l’entrée en vigueur de cette nouvelle loi : “Des vies vont être changées. Des vies vont être sauvées.””

Source : Les Australiens de moins de 16 ans exclus des réseaux sociaux : “L’enfance est réinitialisée”

Aux Etats-Unis, Facebook et Instagram accusés de multiples négligences vis-à-vis des mineurs

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“Les défauts de modération d’Instagram sont particulièrement pointés : le Time a, par exemple, identifié dans le document le chiffre de 1,4 million de comptes à suivre « potentiellement inappropriés » suggérés en une seule journée à tous les utilisateurs adolescents, selon des documents internes de Meta cités par les plaignants.
Les plaigants accusent aussi Meta de ne pas avoir informé convenablement ses utilisateurs des risques psychiques associés à ses plateformes. Une étude menée par Meta en 2020, baptisée « Project Mercury », est notamment citée : les résultats auraient établi que « les personnes qui ont arrêté d’utiliser Facebook pendant une semaine se sentaient, après cela, moins déprimées, moins anxieuses, et moins seules ». L’entreprise a cependant choisi de garder les conclusions confidentielles.”

Source : Aux Etats-Unis, Facebook et Instagram accusés de multiples négligences vis-à-vis des mineurs

Il faut avoir 16 ans pour accéder aux réseaux sociaux, selon les députés

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« Mercredi, les députés ont adopté un rapport non-législatif par 483 voix pour, 92 contre et 86 abstentions, exprimant leur profonde inquiétude face aux risques pour la santé physique et mentale auxquels les mineurs sont exposés en ligne. Ils ont appelé à renforcer la protection contre les stratégies manipulatrices susceptibles d’accentuer la dépendance et de nuire à la capacité des enfants à se concentrer ou à interagir sainement avec les contenus numériques.

  • Forte inquiétude concernant les risques physiques et psychiques encourus par les mineurs en ligne, dont 25% font un usage « problématique » du smartphone
  • Une application plus stricte de la règlementation numérique de l’UE, des amendes et d’éventuelles interdictions prévues pour les plateformes non conformes
  • Interdiction des algorithmes de recommandation basés sur le profilage et des « boîtes à butin » dans les jeux
  • Un appel à agir contre les outils d’IA générative, comme les deepfakes et les applications de nudité.

Source : Il faut avoir 16 ans pour accéder aux réseaux sociaux, selon les députés | Actualité | Parlement européen

Que montre TikTok aux adolescent·es français ?

“Pendant plusieurs jours, notre équipe s’est mise dans la peau d’adolescent·e·s pour analyser l’algorithme de TikTok. Nous avons créé trois faux comptes : un garçon et deux filles de 13 ans, l’âge minimal pour être inscrit sur la plateforme. La consigne : faire défiler les vidéos du fil « Pour toi » pendant trois à quatre heures et regarder deux fois chaque contenu lié à la santé mentale ou à la tristesse. Sans rien liker, ni commenter, ni partager, juste regarder. Résultats ?

  • En moins de 20 minutes, les fils sont saturés de vidéos sur la santé mentale.
  • Après 45 minutes d’expérience, des messages explicites sur le suicide apparaissent.
  • Trois heures plus tard, tous les comptes sont inondés de contenus sombres, exprimant parfois directement une volonté de mettre fin à ses jours. ”

Source : Que montre TikTok aux adolescent·es français ?

China Proposes ‘Minor Mode’ to Limit Kids’ Smartphone Use

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“The proposal says the minor mode feature would try to prevent “internet addiction” by limiting children younger than 8 to 40 minutes of smartphone time a day. The time limit would increase with age, reaching two hours daily for those ages 16 to 18.Apps would also have to tailor their content for different age groups. Children younger than 3, for example, should be shown nursery rhymes and programs that can be watched with parents, according to documents from the Cyberspace Administration of China. Those between 8 and 12 could be offered videos about life skills, general knowledge, age-appropriate news and “entertainment content for positive guidance.””

Source : China Proposes ‘Minor Mode’ to Limit Kids’ Smartphone Use – The New York Times

Effets négatifs du numérique: Pourquoi les adolescentes sont plus affectées par les réseaux sociaux?

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“Quand les idées noires prennent place, plusieurs comportements sont possibles: prendre l’air et se balader, lire un livre, regarder une série ou encore, scroller sur TikTok ou tout autre réseau social. La dernière solution semble séduire de nombreux jeunes adolescents, prévient Addiction Suisse lundi, après avoir mené une étude en 2022 auprès de 9345 élèves de 11 à 15 ans. Selon ces données, près de 45% des élèves de cette tranche d’âge utilisent ces plateformes pour échapper à des sentiments négatifs. Des chiffres qui s’établissent à environ 35% chez les garçons et à un peu plus de 50% chez les filles.
Tout au long de l’étude Health Behaviour in School-aged Children, des différences apparaissent entre les comportements en ligne des filles et des garçons. Les jeunes utilisatrices sont notamment davantage concernées par une utilisation problématique des réseaux sociaux, qui touche environ 4% des garçons interrogés et près de 10% des filles.”

Source : Effets négatifs du numérique: Pourquoi les adolescentes sont plus affectées par les réseaux sociaux? | 24 heures

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“La première cause de ce phénomène ne fait pas de doute : l’usage des écrans numériques et, surtout, des smartphones connectés. Et cela, même dès la fin de l’école primaire, souligne Emmanuelle Godeau. «Il y a vingt ans, le souci qui se posait était la présence d’une télévision dans la chambre des enfants mais, aujourd’hui, nous sommes face à des outils encore plus stimulants et menaçants pour le sommeil : l’accès à Internet et ce qui l’accompagne, les réseaux sociaux pour interagir, en pleine nuit, avec d’autres personnes, ou alors les jeux en ligne», analyse-t-elle.”

Source : Insomnie chez les jeunes: la génération Z peine à faire Zzzzzzzzz – Libération

Selon une étude réalisée en 2018 par l’éducation nationale, 9 % des lycéens affirment avoir été « victimes de vidéos, de photos ou de rumeurs humiliantes sur Internet ».

“Contactée, l’éducation nationale invoque un « protocole de prise en charge ». « Quand un élève est harcelé, il peut aller voir la personne en qui il a confiance », assure-t-on au ministère. Problème : dans les faits, le revenge porn n’est souvent pas considéré comme du harcèlement stricto sensu. Le protocole idoine n’est donc pas activé : « Il intervient s’il y a une notion de répétition, par exemple si des photos intimes étaient diffusées à plusieurs reprises », précise Olivier Raluy, CPE dans un collège et secrétaire national du Syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU).”

Source : Le « revenge porn », pratique « banale » et hors de contrôle chez les élèves

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